책소개
호주 영어 한다고 학교에서 따돌림 당한 혜정이와
교실 속 다문화교육
혜정이는 초등학교 5학년입니다. 호주에서 살다 1년 전에 돌아왔습니다. 집에서 계속 한국말을 했기 때문에 의사소통은 문제가 없습니다. 하지만 요즘 혜정이는 학교에 가는 게 싫습니다. 아이들이 자꾸 놀리기 때문입니다. 다른 것도 아니고 영어 때문입니다.
강한 억양은 호주식 영어의 특징이니 자신 있게 발표하라는 교사의 격려는 오히려 혜정이의 영어가 정통에서 벗어나 있다는 인식을 더욱 강하게 심어주었다.(본문 215쪽)
우리나라도 이미 본격적인 다문화사회로 진입했습니다. 결혼하는 10쌍 중 1쌍이 국제결혼입니다. 다문화사회의 기준이라는 주민등록 인구 중 외국인 비율도 2%를 넘었습니다. 서울의 초등학교에서 다문화가정 자녀가 매년 40% 이상 증가하고 있습니다. 교사들은 혼란스럽습니다. 대한민국이 이렇게 금방 국제화 다원화될 줄 누가 알았겠습니까?
<<교실 속 다문화교육>>은 교사들의 이런 갈증을 시원하게 풀어주는 책입니다. 서울의 초등학교 교사 6명이 5년 동안 실험하고 연구한 결과를 책으로 엮었습니다. 처음 시작할 때 헛갈렸던 것과 궁금했던 것을 정리하고, 교사 스스로 다문화교육에 대해 얼마나 알고 있는지 파악할 수 있도록 체크리스트도 만들어 넣었습니다. 이론보다는 실제 교실에서 무엇을 어떡해야 할지가 절실했습니다. 그래서 직접 수업을 설계했습니다. 교실에서 수업을 해보고, 결과를 분석했습니다. 그렇게 정리한 5가지 수업안과 활동지가 이 책에 실려 있습니다. 생생한 교실의 현장을 전했기에 교사가 교실에서 즉시 적용해 볼 수 있습니다.
이 책은 다문화교육이 우리가 생각하는 것보다 훨씬 광범위하고 중요하다는 것을 알려줍니다. 국제결혼이 많은 농촌 초등학교에서만 필요한 것이 아닙니다. 오히려 아이들에게 나와 다른 것을 인정하는 톨레랑스의 태도를 알려주고, 차별을 정확하게 인식하고 자신의 태도를 선택할 수 있게 하는 교육이 바로 다문화교육입니다. 지금은 다원화, 국제화, 정보화 시대입니다. 딱, 지금 반드시 필요한 교육이 바로 다문화교육입니다. 그리고 <<교실 속 다문화교육>>은 진정한 다문화교육의 실천을 가능하게 해줍니다.
저자소개
다문화교육방법연구회
저자 다문화교육방법연구회는 교실 현장에서 ‘어떻게’ 다문화교육을 실현할 수 있는지에 대한 공통의 관심을 공유한 교사들이 모인 작은 학습공동체다. 2008년 다문화교육에 관심 있는 교사 11명이 모여 다문화교육에 대한 공부를 시작한 것이 다문화교육방법연구회의 출발이다.
이 책은 다문화교육방법연구회의 교사 중 6명이 함께 세미나를 진행하며 학습한 내용을 발전시킨 것이다. 다문화사회로 급격히 변화하고 있는 우리나라 현실에 관한 성찰을 시작으로, 다문화교육이 무엇인지, 다문화교육이 왜 필요한지, 다문화교육이 실현되고 있는 현재 우리나라 교실의 실제는 어떠한지 등, 다문화교육 관련 연구물과 보고서, 저술들을 읽고 토론하고, 읽고 성찰하고, 직접 수업에 적용해 보고, 또 성찰하는 과정을 1년여 기간 동안 반복한 결과물이다.
장진혜
저자 장진혜는 서울교육대학교 졸업, 경희대학교 교육대학원 교육공학 석사 졸업, 현재 서울중계초등학교 교사.
“커뮤니티기반 다문화수업 모형 개발 연구”(2008, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문), “다문화사회로의 변화에 따른 다문화교육의 방향 모색”(2009, 한국사회과교육학회), “커뮤니티기반 다문화수업 모형 개발에 관한 연구”(2009, 한국초등교육학회).
경원대학교에서 ‘다문화교육의 이해’(2010), 서울광진초등학교에서 ‘다문화가정 자녀를 글로벌 인재로 키우기’(2010) 특강.
김민정
저자 김민정은 서울교육대학교 졸업. 광운대학교 교육대학원 상담심리학 석사 졸업. 현재 서울백운초등학교 교사.
1급 전문상담교사 자격증 소지. 서울특별시교육연구정보원 '2009 학생상담사례집' 집필 참여.
김서정
저자 김서정은 부산교육대학교 졸업. 연세대학교 언어교육연구원에서 한국어교사 연수 과정 수료. 현재 서울동호초등학교 교사.
서울외국인노동자센터에서 2년간 외국인 노동자들에게 한국어 지도. 숙명여자대학교에서 TESOL 자격증 취득.
김혜인
저자 김혜인은 서울교육대학교 졸업. 서울교육대학교 교육대학원 교육행정학 석사 졸업. 현재 서울광진초등학교 교사.
윤지숙
저자 윤지숙은 서울교육대학교 졸업. 현재 서울상천초등학교 교사.
임수정
저자 임수정은 춘천교육대학교 졸업. 춘천교육대학교 대학원 재학 중. 현재 서울중계초등학교 교사.
목차
추천의 글
책을 내며
들어가며
1 다문화교육이 뭐지?
2 당신의 다문화 소양은 몇 점?
1부 다문화교육 들여다보기
1 다문화교육이 꼭 필요한가요?
2 ‘멜팅 팟’에서 ‘샐러드 볼’을 거쳐 ‘재즈’까지
3 다문화교육은 누구를 대상으로 하나요?
4 다문화교육과 리터러시교육
5 ‘국제이해교육’과 ‘다문화교육’은 쌍둥이?
6 다문화가정 자녀는 잠재적 글로벌 인재?
7 나는 누구인가?
8 서구 중심 신화의 해체와 지식 구성의 이해
9 왕따 없는 교실 만들기
2부 다문화교육 실천하기
1 교실 속 실천을 위한 지침
2 교실 속 실천기
함무라비는 대한민국 국적을 가진 우리 친구래요
다른 모습 다른 문화, 나를 알면 두렵지 않아요
‘Her story’ vs ‘His story’
미국식 영어 발음 아니어도 나는 영어를 잘해요
나와 틀린 아이? No! 나와 다른 친구? Yes!
책을 맺으며
