[유아] 우리는 자연의 일부(1)
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우리는 자연을 이용하며 살고 있죠. 그러나 자연이 없다면 우리는 살아갈 수 없게 됩니다. 그만큼 우리가 자연의 일부라...
[유아] 발전하는 촌락(1)
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촌락이 가지고 있는 문제점을 해결하기 위해 정부는 어떤 일들을 하고 있을까요? 수업을 통해서 각 촌락이 발전을 위해 ...
[유아] 촌락 지역의 문제점
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대도시로 인구가 이동을 하고 지나친 대도시화가 일어나면서 촌락은 자연적으로 노동력과 젊은 사람들이 부족하게 되죠. 그...
[유아] 도시에서 발생하는 문제들
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지나친 도시화로 도시에는 많은 문제점들이 생기게 되죠. 그렇다면 도시에서 발생하는 교통문제, 주택문제 등은 어떻게 해...
[유아] 인구의 도시 집중
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인구가 지나치게 도시로 집중하게 되면서 우리 나라는 대도시가 지나치게 확대되는데요. 그에 따른 많은 문제점들이 나타났...
[유아] 문화의 발달
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조선의 4대 임금 중에 한 분인 세종대왕이 통치할 때 조선사회는 문화의 꽃을 피우게 되는데요. 그렇다면 수업을 듣고 ...
[유아] 조선의 사회
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조선 사회는 이전과는 달리 나라, 지방, 고을의 살림살이 중앙 관리가 처리하게 되면서 중앙법인 경국대전이 생겼는데요....
[유아] 한옥 현장 학습
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현장 학습을 할때는 현장 학습의 순서를 정하는 것이 중요하죠. 그렇다면 현장 학습할 때 주의할 점과 현장 학습을 떠난...
[유아] 여름과 겨울의 기온과 강수량
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우리나라의 여름의 기온과 겨울의 기온 그리고 각 계절의 강수량의 차이를 알아볼까요? 지역적으로 강수량의 차이는 어떻게...
[유아] 우리 나라 기후의 특징
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날씨에 관한 정보를 얻는 방법과 우리나라 기후의 특징은 무엇일까요? 수업을 듣고 어떻게 날씨에 대한 정보를 얻는지 그...