왜 학교 공간인가
- 저자
- 어룡초등학교 교직원
- 출판사
- 도서출판 북트리
- 출판일
- 2018-01-02
- 등록일
- 2018-06-11
- 파일포맷
- 파일크기
- 0
- 공급사
- 북큐브
- 지원기기
- PC PHONE TABLET 프로그램 수동설치 뷰어프로그램 설치 안내
책소개
사람은 공간을 만들고 공간은 사람을 만든다
이 책은 광주광역시교육청 교사저자 발굴 시리즈 2탄으로 학생들이 학교라는 공간에서 어떻게 하면 주체적인 삶의 주인으로 살아가면서 행복을 느낄 수 있는지에 대해 선생님들이 생각하고 실천한 다양한 지식과 이야기들을 담고 있다.
행복한 학교 공간 만들기
이 책은 초등학교 선생님들이 아이들에 의한, 아이들을 위한, 아이들이 행복한 학교 공간을 만들어 가면서, ‘학교 공간이 이렇게도 아이들에게 영향을 줄 수 있구나!’라는 것을 깨닫게 된 것을 어룡초등학교 공간 이야기로 정리해 보았다. 학교나 공간을 어떤 철학으로 어떻게 운영하느냐에 따라 학생들에게 행복한 학교나 교실이 될 수도 있고 그렇지 않을 수도 있기 때문이다. 학교란 공간은 단순한 공간이 아니다. 학생들의 미래에 큰 영향을 줄 수 있는 것이 ‘학교 공간, 교실 공간’이다. 이 책은 그러한 공간의 중요성을 말해주고 있다.
오고 싶은 학교, 더 머무르고 싶은 학교
이 책은 ‘1부 왜 학교 공간인가?’, ‘2부 배움의 공간 프로젝트에 참여하다’, ‘3부 새로운 변화가 일어나다?’, ‘4부 다시 보게 된 교실 공간’, ‘5부 온 마을을 품은 학교 공간’ 이렇게 5부로 구성되어 있다. 학교 공간을 만드는 것은 공간 사용자인 학생들이 참여하고 교직원들이 함께 고민하고 학교 구성원들이 마음을 모아가는 그런 과정이다. 이 책은 그러한 학생들의 욕구를 알아가는 과정과 그 욕구를 통해 학교 공간을 변화하며 변해가는 학생들의 모습을 기록하고 있다.
